Questionario rivolto ai genitori delle classi prime e seconde
Il questionario proposto intende sottoporre ai genitori domande relative a questo primo anno si sperimentazione. Tale sperimentazione dovrebbe proseguire anche nell’anno scolastico 99-2000 in attesa del passaggio all’autonomia che avverrà nell’anno scolastico 2000-2001.
Le domande sono aperte e la compilazione del questionario è del tutto facoltativa. Nel questionario va indicata esclusivamente la classe frequentata dall’alunno senza specificare la sezione.
Classe frequentata : prima [ ] seconda [ ]
1 - Valutazione sull’orario:
Come giudica la durata delle unità didattiche di 45’:
[Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]Come giudica l’articolazione settimanale delle lezioni, 4 uscite alle 12.30 e 2 uscite alle 13.15: [Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]
come giudica la collocazione oraria del pomeriggio obbligatorio dalle 14 alle 16.15: [Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]
altre considerazioni
sull’orario……………………………………………………………………………………………..
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Valutazione sulle attività effettivamente svolte dal proprio figlio
Valuta l’inserimento
della seconda lingua straniera : [Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]
dell’informatica : [Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]
dell’attività espressiva : teatro [Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]
immagine :[Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]
dell’attività di manipolazione :[Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]
dell’educazione fisica al pomeriggio : [Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]
nuoto : [Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]
gruppo sportivo :[Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]
giochi della gioventù : [Positivamente] [Negativamente] [ Indifferente]
compiti a casa : [Positivamente] [Negativamente] [Indifferente]
La rotazione delle attività (bimestrali e quadrimestrali) è stata: [Positiva] [Negativa] [Indifferente]
commento…………………………………………………………………………………………………………………...
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Valutazione delle attività di laboratorio (sono fatte al mattino e riguardano italiano / storia / matematica)
Nel corso della mattina e per tutta la durata dell’anno scolastico sono stati attivati i laboratori di italiano, (classi prime e seconde per 2 u.d. settimanali ), di storia (classi prime per 1 u.d. settimanale), di matematica (classi prime e seconde per 1 u.d. settimanale) con la presenza di due insegnanti della stessa disciplina.
Siete al corrente di queste attività? sì [ ] no [ ]
Sapete come erano organizzate?
Compresenza: con la classe intera e due insegnanti sì [ ] no [ ] non lo so [ ]
Contemporaneità: con la classe divisa in due gruppi fra due insegnanti della stessa materia si [ ] no [ ] non lo so [ ]
I due modelli alternati si [ ] no[ ] non lo so [ ]
Come giudicate l’inserimento di queste attività?
positivamente [ ] negativamente [ ] indifferente[ ]
Domande
Ritiene l’esperienza di quest’anno
molto positiva [ ] positiva [ ] soddisfacente [ ] poco soddisfacente [ ] negativa [ ] indifferente [ ] inutile [ ]
Sarebbe disponibile ad aumentare l’orario obbligatorio per tutto l’anno scolastico sì [ ] no [ ]
Sarebbe disponibile ad aumentare l’orario per periodi definiti e limitati nel corso dell’anno scolastico sì [ ] no [ ]
altre considerazioni o suggerimenti……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Il questionario va consegnato entro il 25 maggio ’99