FORUM DEGLI STUDENTI

IDEA CENTRALE:

Gli studenti al centro della scuola.
Ascoltarli su come la vivono e cosa propongono per migliorarla.
'Ascoltarli', e non limitarsi a seguire la traccia di un questionario quasi sempre limitante.
Renderli consapevoli nel loro ruolo di diritti e doveri all'interno della scuola.
Renderli corresponsabili del buon andamento delle attivita' proposte.

MODALITA':

Tre incontri di un' ora ciascuno ai quali hanno partecipato separatamente le classi prime, seconde, terze. Hanno partecipato 5 alunni per classe di ogni sezione per un totale di 20 alunni per le prime, 15 per le seconde, 15 per le terze.
Gli alunni si sono proposti spontaneamente o, se sovrannumerari, sono stati scelti con criteri di disomogeneita'.

DESCRITTORI:

Centralita' degli studenti nella scuola.
Loro partecipazione attiva.
Valorizzazione della loro partecipazione.
Atteggiamenti di ricerca propositiva.
Attaggiamenti di riflessioni positive.


Patrizia Osio
Funzione Obiettivo

FORUM DEGLI STUDENTI

 

COME FUNZIONA LA SCUOLA
PROPOSTE
COSA TI PIACE DI PIU'

CLASSI I

· Mi e' piaciuto molto il teatro
· Mi sono piaciute le attività opzionali
· Informatica e' molto bella e anche manipolazione
· Mi sono piaciute le gite, specialmente in Spagna, Venezia e la settimana verde
· E' positivo che la scuola si apra all'esterno
· Mi sono piaciute E-mail e manipolazione
· Mi piace la ricreazione (se fosse piu' lunga !)
· Mi piace molto ginnastica
· Mi piace perche' in mattinata si possono fare piu' attivita'
· Ho conosciuto nuovi amici
· Le cartelle pesano troppo
· Mi piace come la scuola e' organizzata e mi piace la mia classe
· Le aule sono un po' strette per il numero degli alunni
· Mi piacerebbe fare come in Francia dove le proff. stanno nelle loro aule e si spostano gli alunni
· Mi piacerebbe come fanno in America con gli armadietti in classe per gli zaini
· Mi piacerebbe avere un sottopiano nel banco per riporre i libri
· Attrezzare di piu' i laboratori di scienza e tecnica
· Ci vorrebbe un'aula per artistica
· Bisognerebbe mettere nelle aule un computer per collegarsi a internet e fare le ricerche
· Vorrei i bagni piu' in ordine : cancellare le parolacce e mettere il sapone


CLASSI II


· La ricreazione dura troppo poco
· La durata delle lezioni va bene
· Bisognerebbe equipaggiare di piu' le strutture sportive
· Potenziare gli sport anche di squadra
· Andare nel giardino per ricreazione
· Le aule sono piccole per il numero di alunni
· D'inverno chi e' seduto accanto al termo scoppia di caldo
· Piaciute le attivita' opzionali
· Teatro anche per le seconde!
· Piu' gite!
· Utilizzare di piu' i video
· Pianificare meglio le verifiche e non accumularle alla fine dei quadrimestri
· Chiudere le classi a chiave
· Avere armadietti per i libri nelle aule
· Una migliore distribuzione dei compiti durante la settimana


CLASSI III


· Mi sono piaciuti gli amici
· La scuola e' un luogo d'incontro
· La palestra e' limitata
· Investire di piu' e meglio nelle attivita' sportive
· Costruire un campetto sportivo
· In mensa si mangia male piuttosto il panino
· Sarebbe bello poter fare murales
· Lasciare le nostre firme per dire 'io c'ero'
· Occorre rivedere il materiale di tecnica che ora e' a nostre spese
· I laboratori in genere sono da migliorare
· Funziona bene informatica, e' bene organizzata
· Occorre potenziare i laboratori
· Organizzare meglio gli spazi esterni
· Potere uscire durante l'intervallo in uno spazio delimitato e controllato
· Un intervallo piu' lungo
· I bagni sono in disordine e manca il sapone
· Funzionano bene gli scambi culturali
· Piaciute le proposte dei corsi opzionali
· Piaciuta ed. sessuale ( parlare con esperti esterni)
· Per ed. sessuale mi aspettavo di piu'
· Mi e' piaciuto molto il teatro
· Mi e' piaciuto il libro per la testa ( contatto con altre scuole)
· Siamo contenti dell'organizzazione della scuola

QUALI SONO LE QUALITA' DEGLI INSEGNANTI CHE TI AIUTANO DI PIU' A STUDIARE E A DARE IL MEGLIO DI TE
QUALI QUELLE CHE TI AIUTANO DI MENO


CLASSI I

· E' buona , parla con noi, parla delle nostre cose, ci stimola ad andare avanti, ci da' fiducia, parla di noi direttamente
· E' bello quando fanno esempi e paragoni per farci capire meglio
· Le materie che ci piacciono di piu' hanno poche ore
· Le ore sono piu' divertenti quando le proff. ci fanno interpretare le cose ( come una recita )
· Devono guardare alle medie e non parlarci sempre delle superiori
· A volte non ci rispettano, dicono che siamo cattivi
· E' meglio 2 pagine da studiare tutti i giorni di 20 in una sola volta
· Le proff. devono guardare i compiti che abbiamo gia'
· Una proff. deve essere equilibrata, fare giochi e insegnare
· Non fare battutine spiritose sugli alunni che sbagliano
· A volte le proff. dicono che le maestre erano di manica larga e non ci hanno insegnato niente
· Non ci piace quando i proff. non si interessano di noi
· Alcuni hanno preferenze
· Ci dicono di fronte ad un brutto voto : tu vieni bocciato


CLASSI II


· Mi piace quando ripetono perche' non ho capito
· Mi piaciono gli esercizi sotto forma di gioco
· Mi piace quando il giorno prima di una verifica un po' lunga organizzano un ripasso anche se e' di pomeriggio
· Mi piace quando propongono esperienze stimolanti alle quali noi alunni non avremmo mai pensato
· Quando spiegano bene le verifiche
· Alcune dovrebbero organizzare meglio le verifiche
· Mi piace quando mi danno fiducia
· Quando utilizzano nuovi metodi di studio
· Quando non fanno preferenze
· Quando e' calma e serena
· Mi piace quando mette entusiasmo nello spiegare
· Quando e' spiritosa e divertente
· Quando e' tranquilla e non urla
· Quando mi incoraggia anche se la verifica e' andata male
· Quando ti appoggia e ti sostiene
· Risponde a tutte le domande che fai
· Ha fiducia in te
· Non mi piace quando sbaglio e mi offende
· Quando ha le preferenze
· I pregiudizi
· Le regole degli studenti devono essere uguali per tutti

CLASSI III


· Io la rispetto se lei mi rispetta, altrimenti no
· Deve capirti
· Non ti deve sfottere
· Mi piace quando ci aiuta, ci manda fuori per studiare meglio e ci parla
· Quando abbiamo problemi ci porta fuori e ci parla
· Una proff. deve aiutare i ragazzi in difficolta'
· Mi piace quando e' modernizzata e non all'antica
· Non mi piace quando se ne approfittano del loro ruolo
· Ci ridono dietro
· Fanno preferenze tra bravi e meno bravi e tra quelli che non sono di qua
· Mi piace quando hanno un rapporto molto aperto
· Sapere ascoltare e capire problemi di scuola ma anche personali
· Mi aiutano quando hanno pazienza nello spiegare anche piu' volte
· Ci piace essere conosciuti anche per nome
· Deve essere severa ma al punto giusto : 50%severa, 50%aperta e disponibile
· Deve sapersi fare rispettare e rispettare i ragazzi
· Comprensiva
· Mi piacerebbe conoscere meglio gli insegnanti come persone


COME SONO GLI STUDENI
COME SI COMPORTANO
COME DOVREBBERO ESSERE


CLASSI I


· Alcuni compagni sono offensivi con le proff.
· Certi ragazzi dovrebbero essere piu' sgridati
· Prendono in giro i compagni
· I ragazzi di 3' spingono e fanno male
· Nel cambio dell'ora i ragazzi non devono andare nelle altre classi
· Alcuni fumano nei bagni
· Non e' corretto non fare i compiti a casa e poi pretendere di copiarli dalla compagna di banco
· Occorrerebbe creare una classe di bambini stranieri per imparare meglio l'italiano, e quando hanno imparato inserirli nelle classi cosi' ci capiamo meglio
· Alcuni (parecchi) hanno bisogno di una punizione seria


CLASSI II


· I ragazzi prendono troppo in giro
· Per colpa di alcuni si prendono note o compiti di punizione
· Quando si litiga si viene troppo spesso a pugni e non ci si limita elle parole
· Durante l'intervallo le aule devono restare vuote
· I compagni sono troppo offensivi e se ne fregano degli oggetti degli altri
· I ragazzi della mia classe sono dei barbari
· I compagni della mia classe sono degli spioni
· Dovrebbero rispettare il lavoro degli altri

CLASSI III

· I ragazzi devono essere se stessi
· Devono essere piu' contenti
· Devono rispettare i proff.
· Devono rispettare le strutture scolastiche
· Il bello e' girare per tutta la scuola e incontrare gli amici
· E' bello perche' siamo complici
· Alcuni ragazzi fanno gli stupidi e disturbano i proff. che non riescono a fare lezione