SCUOLA MATERNA DI TABELLANO: ANNO SCOLASTICO 2000 – 2001
OBIETTIVI:
- il b. padroneggia
schemi ed esperienze motorie
- evidenzia
una buona indipendenza segmentaria
- individua
i diversi segmenti corporei e la loro possibilità di movimento
- affina
le percezioni tattili
- affina
le proprie capacità percettive e coordinative
- risolve
problemi motori
ATTIVITA’
- movimenti imitativi(foglie
,vento, pioggia, animali ecc.)
- riconoscimento
oggetti al tatto e al rumore
- strisciamenti
e rotolamenti
- attività
mimico - gestuali
- passaggi
sopra - sotto, ecc, attraverso ostacoli
- giochi
di movimento e a coppie
- giochi
motori regolati da varianti spaziali
- giochi
fondati su quantificatori
- percorsi
con consegne topologiche
- riconoscimenti
al tatto.